本文摘要:孩子在这个城市闹市区的一所小学读一年级。道德教育不应该拒绝每个人都是圣人。不是所有人都指出这个问题有问题,很多网友指出,在小学,语文课和思想品德课是不能近乎僵化的。因此,这个问题与道德教育、智力教育、诚实和启蒙运动无关。

这个问题

小学一年级语文考试,上海一个小学生问你,如果你是孔融,你不会做什么?题目叫《我会让梨》,老师打了个大叉。学生回应说4岁的孔融会这样做,这样写答案,他确信自己没答对。网友指出,说对的甚至是对的,说心里的更不可能是错的。根据《新闻晚报》,一位中国读者针对小学一年级的提问是基于孔融让梨的故事。

其中一个问题是如果你是孔融你会怎么做?学生问我放不放梨,老师做了个大叉。这张试卷被父亲发现后,被拍成电影照片,一天发了近2000次,评论400多条。父亲想不通:这是今天的教育吗?如果是你,你不会问。【事件音频】孩子确信自己没做对。

昨晚,记者联系了孩子的父亲,他告诉他,他没有想到这条微博引发的热议。孩子在这个城市闹市区的一所小学读一年级。当他看到试卷时,他也回答了孩子。孩子说他不是在恶作剧。

我回答:你为什么写我会放梨?他问:我指出4岁的孔融会这么做。我回答:为什么?他问:因为他才4岁。

他还说孩子对他的回答很信服,所以没有纠正这个问题。父亲和他沟通的时候,孩子很肯定的说,会先回答老师再改。

但是,我的孩子并不贪吃,他懂得分享,每天睡觉的时候都会给我,给妈妈,给奶奶吃的。这位家长觉得不得不这样做。【各方争论】同意:不应该拒绝每个人成为圣人。在网上热议中,大部分网友指出老师搞错了。

有网友说这是个好问题,但是老师一定要带领孩子。这个红十字很离谱,但是孩子的回答可以理解。

第一,孩子讲规矩,经父亲允许,按年龄严格。他们的梨比弟弟的大,所以他们不想吃。

道德教育不应该拒绝每个人都是圣人。第二,孩子至少说了实话,比那些假问梨的好。

还有人回应说老师不想让孩子说实话,那整个社会怎么可能诚实?无论是语文问题还是德育问题,都不适合这样判断。还有人批评:如果回答清楚了,你会怎么做?只要你问自己的路,只要你不答非所问,你怎么做叉子?如果题目改了,怎么办?只有这样,我们才能通过价值观来区分对错。目前特别强调个人权益,不愿意的话可能更主流。

有人感同身受地回应。他举了个例子说:“我小侄子上小学的时候遇到了一个语文问题。他说,再加一点字。

是什么?”侄子写狗被老师判刑。据说唯一准确的答案就是过分。很多人都指出这个问题有问题。

经过这么多年的教育改革,语文学科仍然偏重于德育,但语文科学的实际知识却很薄弱。文言文的核心点,世界文学,读者能力,独立思考能力,终究得不到尊重。考虑到一般成年人一年读几本书,知识面广,对阅读感兴趣的人少。

一定有网友认为这个问题不是语文问题,是思想道德问题,或者是心理测试问题。同意:小学语文课和德育不能僵化。

不是所有人都指出这个问题有问题,很多网友指出,在小学,语文课和思想品德课是不能近乎僵化的。这样的问题经常出现在语文试卷上是可以理解的。中国的教育显然有很多问题,但谈论起来很无聊。人和兽的区别在于,人是被诱导的,有是非感,不懂谦虚礼貌。

这个问题本身就包含了对孩子是非观的培养和引导,很明显涉及到教人说出来。T
如果问题问:如果是你,会发生什么?你可以问:我就让梨。

不应该

因此,这个问题与道德教育、智力教育、诚实和启蒙运动无关。父母:道德教育不应该在生活中教授。

令记者惊讶的是,这个孩子的父母几乎没有指出问题出在老师身上。语文老师没把试卷划好。如果我是一对一的思考,我就不会穿越错误的答案。因此,因为是语文课,所以教孩子如何阅读和正确理解文章的中心思想是最重要的。

我也指出,提这个问题显然是不对的。但他对题目本身有所保留,即是否有必要用这个典故来教育下一代中华美德。他指出,几乎很难把德育和语文课分开。

德育坚持一切行为习惯和细节,不是喊口号,而是可以体现在语文课堂上,在日常生活中教授。如果要教育孩子,可以用其他方式,比如告诉孩子安全带没系好,车会动,会有电梯,请按开门键,让别人再回去。

对他来说很明显,教孩子这些规范比做梨更熟悉,更有效。他也回应说想留着这条微博,10年后也不可能给儿子看,不会很有意思。

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