本文摘要:韩国幼儿教育规定(婴儿入园教育)序言:孩子的幼儿小交会依然是父母们担心的问题,因此很多幼儿园的大班从下半场开始逐渐偏向小学化教育。

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韩国幼儿教育规定(婴儿入园教育)序言:孩子的幼儿小交会依然是父母们担心的问题,因此很多幼儿园的大班从下半场开始逐渐偏向小学化教育。在这里,让我们详细理解一下如何建立孩子们的幼儿交流会。

江苏省近期实施幼儿教育标准,禁令“小学化”的内容进入幼儿园课程。上周末中韩学前教育论坛在南京开会。韩国幼儿园园长解释说,韩国已经有规定,语文、数学、外语不允许提前学习。

韩国幼儿园的老师学历高,有些幼儿园的教师是清一色的硕士! 幼儿园的园长都可能是博士。入园指导韩国中央大学附属幼儿园园长朴赞玉在会议上被称为教授。看到记者吓了一跳的她回答说,在韩国很长一段时间,读博士后必须取得教授资格,才能成为幼儿园的园长。

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这位教授和大学教授水平一样。朴赞玉还告诉记者,韩国非常重视幼儿园的教育,幼儿园教师具有大学本科以上的学历。

硕士进幼儿园也是很正常的事。“我们幼儿园有两个博士。另外,9名教师只有硕士以上的学历。

据介绍,韩国的幼儿园教育比以前早,国家也特别尊重这一点,因此幼儿园教师表现出高学历的偏向。不允许言外之意早教幼儿园的孩子们到底要学什么? 提前教授语言数外科学知识还是玩得多? 在昨天的会议上,韩国幼儿园的“创意教育”理念给了我灵感。“内衣里有什么? 》是韩国某幼儿园的创意教育课。

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在这门课上,让孩子们自己做实验,把有色的水放在内衣里,用餐巾纸擦在内衣上,结果一点水也没涂上。这样,孩子们理解柔软的东西的特性,在教师的灵感下利用这个特征创造性地想要新的东西。结果,有些孩子想起把内衣里的材料用在衣服上,不怕大雨淋湿。想起用这种材料给弟弟做了围栏,有些孩子不怕泼水……幼儿园教育“小学化”、“双语化”在中国幼儿园是普遍的现象。

贞园长告诉记者,韩国幼儿园不允许早点自学英语。这是为了让孩子们充分感受到母语。另外,语文和数学等小学内容也不允许提前自学,不仅仅需要谈论不同学生的拒绝。

“年幼联络班”不想去论坛,但国内这两年繁荣的“年幼联络班”也受到教育专家们的关注。他们一般认为,这样的培训班一点也没有进行。专家说,从幼儿园到小学,合适的人不能交往应该是自然繁荣的过程。

“进入联络班,可能是小学一年级或二年级的高级教师,这只是幻想。到了三四年级,这些快诟病的孩子可能不会进山谷。这就像运动员,没有受过紧急训练的人可能在刚上场的时候会不敢,但慢慢地,他的潜力和爆发力就不会显现出来了。

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至今为止放松过训练,后面可能反而没有潜力。”。入园须知教育专家尹宗利特别认为自学是探索发现的过程,一旦失去好奇心,自学的动力和兴趣就会消失。因此,科学知识中人为的“交叉”不是非。

如果父母知道幼儿园儿童想尽快上小学,就可以带他们去小学感受环境、氛围、老师,让他们做好上小学的心理准备,让他们向往小学生活,这才是有意义的交往。综上所述,我们会很清楚的。只是,关于孩子们的幼年交往,教育学专家不提倡在幼儿园积极开展,但小学的一些制度对幼儿园太苛刻,积极开展太早,使孩子适应环境不容易。

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